З метою популяризації сучасного педагогічного досвіду, впровадження інноваційних підходів до навчання, підвищення ефективності організації освітнього процесу та розвитку творчого потенціалу викладачів закладів фахової передвищої освіти, Науково-методичний центр ВФПО у співпраці з Національною академією педагогічних наук України започаткував цикл професійних вебінарів «Школа педагогічної майстерності». Ця ініціатива реалізується за результатами щорічного Всеукраїнського конкурсу «Педагогічний ОСКАР», що сприяє розширенню кола освітян, зацікавлених у самореалізації та вдосконаленні фахових компетентностей.

18 червня 2025 року в межах одного з таких вебінарів виступив викладач, голова циклової комісії загальнотехнічних дисциплін та електромеханіки ВСП «Надвірнянський фаховий коледж НТУ» Іван Ферштей, представивши доповідь на тему «Формування педагогічної майстерності викладача засобами цифрового освітнього середовища».

У межах виступу було презентовано авторський освітній вебсайт, створений на основі системи керування контентом Joomla. Іван Ферштей поділився власним досвідом покрокового впровадження та практичного використання цієї платформи для побудови персонального освітнього ресурсу, орієнтованого на потреби сучасного студента. Вебсайт вирізняється:

• високим ступенем інтерактивності;
• гнучкістю та швидким оновленням контенту;
• логічною структурою й простотою у навігації.

Особливу увагу в доповіді було зосереджено на компонуванні й структуризації навчального контенту. Кожен розділ ресурсу відповідає конкретним освітнім запитам користувачів, дозволяє легко орієнтуватися у матеріалах, здійснювати тематичний пошук, взаємодіяти з контентом за допомогою тестів, презентацій, відеоматеріалів тощо.

Вебсайт виконує не лише роль електронної бази знань, а й виступає потужним інструментом підвищення цифрової грамотності студентів, забезпечує ефективний зворотний зв’язок і підтримує принципи академічної доброчесності. Цей ресурс є прикладом того, як цифрові рішення сприяють формуванню нової якості педагогічної діяльності, заснованої на інноваційності, відкритості та динамічності.

Зайняте ІІ місце Іваном Ферштеєм у Всеукраїнському конкурсі «Педагогічний ОСКАР–2025» у номінації «Освітній вебсайт викладача» стало не лише визнанням проведеної роботи, а й додатковим стимулом до подальшого вдосконалення цифрових підходів у викладацькій практиці та популяризації власного досвіду серед педагогічної спільноти.